Das gesellschaftliche Bewusstsein für die Folgen interpersoneller Gewalt - insbesondere gegenüber Kindern und Jugendlichen - ist in den letzten Jahren enorm gewachsen. Maßgeblich dazu beigetragen hat die psychotraumatologische Forschung. Sie zeigt eindrücklich und immer deutlicher, dass maladaptiv verarbeitete belastende Lebenserfahrungen in Form chronischer Stress- und Affektdysregulation Ursache für eine Vielzahl psychischer wie auch körperlicher Störungen sind. Der transdiagnostisch aus...

Traumatic experiences may occur during pregnancy, during birth and in the early years of life. The resulting traumas sometimes have lifelong effects. Very young children are also particularly dependent on their primary caregivers. Often, however, the primary caregivers are at a loss in dealing with traumatized children, and this can lead to early attachment disorders. This book explains the origins and effects of early trauma and presents an integrative attachment-oriented approach to the ...

Die "Ressourcenorientierte narrative Traumatherapie mit Kindern und Jugendlichen mit komplexen Traumafolgestörungen" (ResonaT) ist eine schonende Form der Traumaverarbeitung durch Tiergeschichten. Sie bezieht sich in ihrem Therapieverständnis auf das Wirkfaktorenmodell von Klaus Grawe und den neurobiologischen Selbstheilungsprozess der Gedächtnisrekonsolidierung. Regina Hiller und Thomas Hensel verbinden eine kompakte Darstellung existierender narrativer Ansätze sowie einer theoretischen F...

EMDR (Eye Movement Desensitization and Reprocessing) ist ein etabliertes und anerkanntes Verfahren zur Behandlung von trauma- und belastungs- bzw. stressorbezogenen Störungen. Das Praxishandbuch legt eine umfassende Darstellung der Anwendung und Einsatzmöglichkeiten von EMDR bei Kindern und Jugendlichen vor. Zunächst werden die theoretischen Grundlagen und die wissenschaftliche Evidenz des Verfahrens berichtet sowie wichtige Aspekte der therapeutischen Beziehungsgestaltung erörtert. Eine a...

Die sich neu formierende und sich dabei stark ausdifferenzierende Designwissenschaft hat das Potential, eine „revolutionäre“ Disziplin zu sein: Gespeist unter anderem vom Material Turn und vom Design Turn behandelt sie ein Feld, das künstlerische Einsichten mit Nutzenerfahrungen, Alltagswissen und Funktionszwecken verbindet. Design wissenschaftlich zu betrachten, heißt in diesem Sinne, Gestaltung überhaupt zu denken. Das Handbuch bietet dazu grundlegende Kapitel zum Designbegriff sowie zur...

Das Lehrbuch bietet einen zugänglichen und umfassenden Überblick über die grundlegenden Ansätze der interdisziplinär ausgerichteten Game Studies. Durch die übersichtliche Einteilung in die Themenbereiche Spiele, Schnittstellen und Spieler empfiehlt es sich sowohl als Grundlage für kultur-, medien- und filmwissenschaftliche Seminare wie auch als kompakte Einführung für Quereinsteiger. Die wichtigsten Felder, Ansätze und Methoden dieser neuen, vielschichtigen und hochgradig dynamischen Diszi...