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Language Testing and Evaluation eBook Series

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  • Die Validitaet der Skalen des Gemeinsamen europaeischen Referenzrahmens fuer Sprachen

    Eine empirische Untersuchung der Fluessigkeits- und Wortschatzskalen des GeRS am Beispiel des Italienischen und des Deutschen

    by Katrin Wisniewski ...
    Series Book 33 - Language Testing and Evaluation
    Die Skalen des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GeRS) kommen zunehmend etwa bei der Formulierung von Bildungsstandards oder der Erstellung von Sprachtests zum Einsatz. Dieser Entwicklung steht jedoch ein eklatanter Mangel an Studien zur Möglichkeit der validen Verwendung dieser Skalen gegenüber. Diese Arbeit untersucht die theoretische und empirische Validität der GeRS-Skalen ... Read more

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    Series Book 22 - Sprache, Mehrsprachigkeit und sozialer Wandel. Language. Multilinguism and Social Change. Langue, multilinguisme et changement social
    Mehrsprachigkeit ist in Europa ebenso gesellschaftlich erwünschtes Ziel wie Realität in den Klassenräumen aller Schulformen. Sie stellt Lehrende und Lernende vor enorme Herausforderungen, eröffnet aber auch ungeahnte Chancen für einen lebensnahen, funktionalen Sprachenunterricht. Ziel des Sammelbands ist es, bestehende Sichtweisen auf den Umgang mit sprachlich-kultureller Heterogenität in der ... Read more

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    Eine empirische Studie mit Schuelerinnen und Schuelern in Bosnien-Herzegowina

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    Series Book 5 - LaCuLi. Language Culture Literacy
    Das Buch widmet sich der empirischen Erforschung von Einstellungen bosnisch-herzegowinischer Schülerinnen und Schüler zu ihren Muttersprachen bzw. deren Varietäten (Bosnisch, Kroatisch, Serbisch) und zu den Schulfremdsprachen (Englisch, Deutsch, Französisch, Russisch). Insgesamt 515 Schülerinnen und Schüler der achten Klasse aus elf «Grundschulen» wurden für diese Untersuchung befragt. Das ... Read more

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    Herausforderungen und Potentiale individueller und gesellschaftlicher Mehrsprachigkeit

    Edited by Stéfanie Witzigmann, Jutta Rymarczyk ...
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    Formen, Formeln, Forschungsbereiche- Festschrift zum 65. Geburtstag von Prof. Dr. Irma Hyvaerinen

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  • Sprachlernberatung – Sprachlerncoaching

    Unter Mitarbeit von Claudia-Elfriede Oechel-Metzner

    by Annette Berndt ...
    Series Book 2 - Fremdsprachen lebenslang lernen
    Die Beiträge der Anthologie Sprachlernberatung – Sprachlerncoaching aus der Reihe Fremdsprachen lebenslang lernen richten sich sowohl an Praktiker als auch Theoretiker aller Fremdsprachendidaktiken. Es werden theoretische, definitorische, konzeptionelle und forschungsmethodologische Aspekte behandelt und kritisch diskutiert. Die thematische Bandbreite reicht von der klassischen Sprachlernberatung ... Read more

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  • Schreibberatung und Schreibfoerderung: Impulse aus Theorie, Empirie und Praxis

    Edited by Sandra Ballweg ...
    Series Book 11 - Wissen – Kompetenz – Text
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  • Methodisch-didaktische Prinzipien und organisatorische Konzepte fuer Hebraeisch an Hochschulen

    by Ganna Lirer ...
    Die unterrichtsmethodischen Prinzipien bestimmen die Lehr- und Lernverfahren und dienen als Leitfaden für das unterrichtspraktische Handeln des Lehrers mit dem Ziel, Inhalte konzeptuell strukturiert und zugänglich zu vermitteln. Die lern-, inhalts- und handlungsorientierten Prinzipien fördern den Lernprozess. Das Wissen muss vom Lehrer zugänglich vorgestellt und erläutert sowie von den Lernenden ... Read more

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  • Reiseziel Italien

    Moderne Konstruktionen kulturellen Wissens in Literatur – Sprache – Film

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