À Caen et dans sa région, on les appelait les « Perret-douze ». Aujourd’hui, cinquante ans après, Jacques Perret se souvient et narre ses souvenirs d’enfant en culotte courte : de la guerre, du Débarquement, de son enfance, de ses impressions, des impressions et souvenirs de ses frères et sœurs et surtout il nous fait découvrir, avec pudeur, l’agenda de son papa et laisse le lecteur en haleine devant ces minutes historiques et pleines d’émois. Jacques Perret nous donne un témoignage précis...

• pour les étudiants, des livres d’initiation rassemblant l’essentiel et posant les problèmes. • pour les spécialistes, des essais de synthèse. • pour le grand public, des ouvrages agréables ravivant les souvenirs et tenant au courant. • pour tous, une substance riche et un guide réputé : Connaissance des lettres.

Après une honorable carrière dans l'infanterie coloniale, le lieutenant Gaston Le Torch, sorti du rang, vit paisiblement en retraite à Paris. Il partage son temps entre la Bibliothèque nationale, où il cherche à reconstituer le passé héroïque des Le Torch, qui furent tous marins, et un petit bistro qui est le seul à détenir un petit vin blanc sec qui n'ait point gout d'eau. Il découvre un jour qu'un de ses ancêtres, Eugène Le Torch, qui commandait la frégate La Doulce en 1697, a fui devant...

Comment rendre notre système éducatif plus réaliste et moins élitiste ? Voici un examen de notre système éducatif pour voir de quelle manière on peut alléger ses pesanteurs et répondre ou pas à la mise en valeur des aptitudes de chacun et des différentes formes d'intelligence. Un propos pour tous les acteurs de l'Education (élèves, étudiants et parents compris).

Pays de petites villes, les chefs-lieux de cantons, mais aussi des villages moyens, souvent petits, avec un bourg, quelques commerces devenant rares, quelques cafés, l’église toujours centrale... et qui régla si longtemps les heures et la vie. Mais aussi hameaux, où l’on trouve de vieilles bâtisses, vraiment celles d’autrefois, et puis des fermes, construites ici ou là dans la campagne... comme égarées. Ces fermes, ces maisons des bourgs, là où vivaient nos aïeux qui, souvent, naissaient e...

Au début des années 90, le nombre de thèses délivrées s’est rapidement accru alors que, parallèlement, la situation économique se dégradait, ralentissant le recrutement des jeunes diplômés. Face aux interrogations croissantes sur l’insertion professionnelle des scientifiques, la Direction de la technologie du ministère de l’Éducation nationale, de la Recherche et de la technologie a souhaité connaître et expliquer les modalités d’insertion professionnelle des Docteurs. Dans cette perspecti...