Affichage des résultats pour "jacques george"
Affichage de 1 - 12 sur 102 résultats
Du contenu pour adultes est visible.
Boulet rouge pour tableau noir
Ce qui ne peut plus durer avec le système éducatif
- par
- Jean Desoli
1997
FR
Accessible
Ce livre est né d’un constat trivial : l’école est immobile. Et d’une gageure : le changement nécessaire est possible. Le constat n’est pas aimable : il dresse un portrait critique et dépourvu d’hypocrisie des principaux acteurs du drame, à savoir les enseignants, acteurs consentants d’un système qui les englue. L’auteur n’épargne aucune cible : la notation dont on connaît l’arbitraire, le baccalauréat, ce « monstrueux fossile vivant », le redoublement dans le secondaire, dont une étude ré...
Ulysse
Patrimoine Glénat 92
- Livre 1 -
- Ulysse
2016
FR
Redécouvrez les pépites des premiers âges de la Maison Glénat dans une édition numérique remasterisée. Elles constituent un hommage inédit et unique aux premiers artistes qui ont participé à l'édification du catalogue majeur du premier groupe indépendant de bandes-dessinées contemporaines. Nombre de ces oeuvres ont eu une influence considérable sur leur époque. Véritables madeleines, elles témoignent toujours d'une belle vitalité, provoquent une tendre émotion et permettent enfin de vérifi...
Le premier navire-école
Une école centrale maritime commerciale, l'École Saint-Elme d'Arcachon, 1872-1880
1977
FR
Accessible
Cet ouvrage est une réédition numérique d’un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d’origine.
2016
FR
Accessible
"Écrire, pour Jacques Darras, c'est avant tout partir à la rencontre du monde. Communiquer, commercer – d'où l'importance pour lui de toute voie navigable – avec toutes les dimensions de ce qu'il appelle "le massif de réalité". Or, au départ, le poème n'est qu'assis simplement sur sa chaise. Une chaise picarde qu'on appelle là-bas "cadot". Mais très vite, attention ! À la différence du petit écrit français qui se regarde bien calé sur son siège, avec Jacques Darras, "le poème se lève". Sor...
2017
FR
Accessible
Arbres arbres chevaux sauvages et sages à la crinière verte au grand galop discret dans le vent vous piaffez debout dans le soleil vous dormer et rêvez
Profil - Hugo (Victor) : Hernani - Ruy Blas
analyse littéraire de l'oeuvre
2003
FR
Accessible
L’ouvrage fournit toutes les clés pour analyser les deux drames romantiques de Victor Hugo.• Le résumé et les repères pour la lecture sont suivis de l’étude des problématiques essentielles, parmi lesquelles :– Hugo et le drame romantique– Les héros romantiques– Structure, mise en scène et réécritures– Passion et fatalité romantiques– La « révolution » du style.• Ce Profil d’une œuvre comprend également quatre lectures analytiques détaillées ...
1964
FR
Accessible
Cet ouvrage est une réédition numérique d’un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d’origine.
- Traduit par
- Jacques Mailhos
2026
FR
Nouvelle traductionUn futur imaginaire, possiblement 1984, et un monde en guerre perpétuelle.Dans une société où chaque geste est épié, chaque mot contrôlé, Winston Smith a tout d’un employé modèle du ministère de la Vérité. Sous le regard omniprésent du Grand Frère, il mène une existence terne, dominée par la peur et la propagande. Pourtant, au fond de lui, une étincelle de révolte refuse de s’éteindre.Lorsqu’il rencontre Julia, le...
1992
FR
Accessible
Cet ouvrage est une réédition numérique d’un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d’origine.
1967
FR
Accessible
L’Orléanais comprend quatre régions : Gâtinais, Val de Loire, Beauce, forêt des Loges (la plus vaste de France après les Landes). Chaque région garde l’empreinte de la population qui l’a modelée. Petits cultivateurs gâtinais, riches fermiers beaucerons, vignerons gouailleurs du Val, bûcherons rêveurs de la forêt, ont tous participé au folklore de cette province. Il en résulte une rare diversité. Les “Contes et légendes de l’Orléanais” rassemblent des anecdotes saisies sur le vif par l’obse...
2022
FR
L'outil indispensable pour rédiger un référentiel ainsi que développer et évaluer efficacement les compétences dans le supérieur.Comment très concrètement rédiger un référentiel de compétences, construire un programme, créer des Situations d'Apprentissage et d'Évaluation (SAÉ) et évaluer des compétences dans l'enseignement supérieur ?
2020
FR
À travers des cas choisis, l’ouvrage illustre des avancées conceptuelles et opérationnelles, mais aussi des constats, doutes et ouvertures dans la mise en œuvre de programmes axés sur le développement de compétences dans l’enseignement supérieur et la formation d’adultes.Confrontées aux défis et aux enjeux de la conception d’un programme axé sur le développement de compétences, les équipes d’enseignants s’interrogent sur les traductions et les transpositions possibles de cette logi...











