Cet ouvrage est une réédition numérique d’un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d’origine.

Après L’art d’aimer, le poète romain Ovide délivre une approche très pragmatique des moyens à mettre en œuvre pour "éteindre une flamme cruelle et affranchir les cœurs d'un honteux esclavage". "Venez à mes leçons, jeunes gens trompés, qui, dans votre amour, n’avez trouvé que déceptions. Celui qui vous a appris à aimer vous apprendra à vous guérir. La même main vous apportera la blessure et le remède." Un manuel pratique à l'usage des cœurs brisés par l'un des plus grands chantres de l'amou...

"Si j’avais lu votre livre il y a quelques années, cela m’aurait évité un AVC ! (accident vasculaire cérébral)". "C’est ce que m’a déclaré un lecteur qui avait lu la première version de mon ouvrage. Je lui ai répondu que sa remarque était sans doute exagérée, mais qu’elle prouvait que j’avais atteint mon but. Mon espoir : que quelques-uns des manageurs ayant lu ce livre revoient leur façon de diriger leurs collaborateurs !" Gilles Roux a connu de nombreux changements de métier et divers st...

Comment ne pas être fasciné à la pensée d'être contemporain d'une de ces très rares mutations essentielles de l'écrit, aussi violente et profonde que celle du passage du rouleau au codex, avec son lot d'imprédictible ?Affaire technique ou économique ? Elle l'est aussi. Mais c'est d'abord la mutation de ce à quoi nous devons, vis-à-vis de nous-mêmes, notre meilleur : l'imaginaire, la pensée, l'écart silencieux – et tout aussi bien le langage à sa pointe, ce qui nous porte dans la re...

Ô Bonne Mère ! Marseille, deuxième ville de Corse, refuge de nombreux insulaires, qui se sont installés en toute sérénité, retrouvera-t-elle un jour la joie de vivre à la Pagnol ? De la Canebière au Vieux Port, Marseille, ville de toutes les convoitises, verra-t-elle un jour souffler un autre vent que celui des Guérini ? Les truands sont morts, les politiques tout autant célèbres ont pris la relève. Marseille n’avait pas besoin d’être recouverte de tant d’immondices nauséabondes. Sous l’œi...

Pourquoi s’intéresser au développement et à l’évaluation de la réflexivité en santé ? L’acquisition de compétences professionnelles ne peut se traduire uniquement par l’assimilation de connaissances ou l’intégration de techniques à reproduire. Cela demande la mise en relation des apprentissages réalisés autant dans les stages et les cours pratiques que dans les cours théoriques. Cela suppose des moments de réflexion sur ses anticipations, ses actions et le retour sur ses expériences. La ré...

300 questions et réponses pour mieux comprendre les technologies ainsi que leurs implications au sein de notre société. Cette nouvelle édition, liée aux dernières avancées technologiques, contient 50 questions supplémentaires.Nous vivons incontestablement dans une société où les sciences et les technologies jouent un rôle essentiel. Étant donné le nombre grandissant de questions cruciales, possédant un ou plusieurs aspects technoscientifiques, il est nécessaire que chacun puisse se...

Intégrer la diversité linguistique et culturelle, notamment en s’appuyant sur des langues moins répandues ou minorées, dans les perspectives de l’éducation à la diversité, soulève une série de questions sur les enjeux, modalités et effets de cette inclusion. Des chercheurs et des enseignants se sont emparés de la question du bi-plurilinguisme et de l’interculturel en élaborant des analyses et des préconisations adaptées à des sociétés plurielles et à l’éducation à cette diversité.

Penser la grande politique en tant que nécessité pour l’Afrique, c’est repenser non seulement la politique, mais surtout le vivre-ensemble, car le désir et l’obligation d’être homme sont désir et obligation de l’être avec l’autre, avec les autres. Il n’y a de politique que là où il y a le vouloir vivre-ensemble. Et ce désir de vivre-ensemble est rationalisé par l’État en tant que lieu du déploiement de l’humanité de l’homme. En proposant avec Nietzsche la grande politique pour Afrique, l’i...

Face à l’influence toujours plus vive de l’audiovisuel marchand sur leur imaginaire, quel projet proposer à nos enfants pour les aider à construire leur esprit critique et à se faire une place dans la cité ? Avec maîtrise et clarté, Jean-Gabriel Carasso explique le sens et les enjeux de l’éducation artistique et culturelle.Il incite les responsables politiques, du chef de l’Etat aux élus locaux, à faire de ce thème une cause nationale.Un manifeste à mettre entre toutes les m...