Seria a sociedade brasileira uma sociedade multirracial de classes? No ímpeto de responder a este questionamento, o livro se debruça sobre o Projeto UNESCO (1950) e destaca duas importantes pesquisas acerca das relações raciais estabelecidas em São Paulo e na Bahia. Neste sentido, sob as lentes de Thales de Azevedo (1904-1995) e Florestan Fernandes (1920-1995) & Roger Bastide (1898-1974) foram vislumbradas as singularidades do ethos nacional. A partir das seguintes obras: “As elites de cor nu...

Nessa obra o leitor encontra toda uma reflexão histórica sobre símbolos animais que hoje são condenados como pecado, inveja, traição e, que em outros tempos, eram vistos como criadores de mundo e símbolos da fertilidade: como o caso da serpente. Por outro lado, o leitor terá oportunidade de perceber como o cientificismo e o colonialismo produziram um sofrimento indelével na vida animal, por isso um porco-espinho tem direito à memória para lembrar que animais não riem com as diversões human...

Sobre a obra Ensaios sobre Direito Processual das Famílias - 1ª Ed – 2024 Estudos em Homenagem ao Prof. Cristiano Chaves Faria "Ensaios sobre Direito Processual das Famílias já se põe em um lugar diferenciado na prateleira pela inovação, pela coragem e pelo diferencial. Inovação por lançar luzes sobre matérias importantes no cotidiano das demandas familiares, mas relegadas no campo acadêmico. Questões como a competência nas ações de interesse de pessoas idosas, a violência processual, a mo...

Em "Inspirações (in)acabadas e trajetórias imperfeitas dos liceus na Euroamérica: SÉC. XIX-XX" o objeto de estudo são os Lyceus. Os autores, de diferentes localidades e estudos, se empenham em pesquisar historicamente os desdobramentos desta instituição humanista, propedêutica e elitista, que manteve sua posição de formadora da juventude por todo o século XIX até meados do século XX, perpetuando suas particularidades e modificando-se de acordo com os desdobramentos das políticas locais, re...

O segundo volume de Saberes insurgentes, ao enlaçar educação e psicologia, traz ao público visões e conhecimentos frequentemente inferiorizados, mas que possuem poder de transformação para nossa realidade atual através de vozes decoloniais e práticas coletivas.

Esta obra traz reflexões sobre o papel da ciência frente aos dilemas atuais, rumo a uma prática docente transformadora, antirracista e democrática. Os textos, ao integrarem educação e psicologia, defendem a universidade como um espaço que valida conhecimentos de grupos marginalizados.

Qual modelo de escola secundária deveria se projetar para preparar as gerações de jovens brasileiros? Esta não é uma pergunta apenas do presente momento histórico. No final do Império, os governantes se ocupavam com essa questão, frente à preocupação de formar as bases da intelectualidade brasileira, a nível regional ou nacional. E o problema vem se arrastando durante a República. Neste livro de Fernanda Barros podemos ler que se visava à formação de uma elite, através de um ensino humanis...

O diálogo além das fronteiras realizado neste livro está alicerçado em um dos ensinamentos de Paulo Freire: de que uma das nossas brigas como seres humanos deva ser dada no sentido de diminuir as razões objetivas para a desesperança que nos imobiliza. Nesse sentido, a recusa ao fatalismo cínico e imobilizante pregado pelo contexto neoliberal, pela globalização capitalista, pela desigualdade social e racial deve se pautar em uma postura epistemológica e política criticamente esperançosa. É ...

Esse livro reúne experiências no ensino de história e interpretações sobre seus desdobramentos. A cada ano, novos professores de história se formam, estabelecendo elos entre universidade e cultura escolar. Os estudantes, que chegam à escola com as noções de cultura histórica vigentes na sociedade onde vivem, devem desenvolver sua capacidade de articulação entre as disciplinas que estudam e a vida extraescolar para a compreensão crítica do mundo. Com esse objetivo, professores e alunos real...

Esta coletânea reúne a história de milhares de ex-escravos e de seus descendentes dos últimos anos do século XIX até a década de 1980. De forma plural e inovadora, analisa os significados do pós-abolição - período de propostas, lutas e expectativas - por meio de biografias, da trajetória dos movimentos sociais e da formação e consolidação de instituições negras. Textos de Wlamyra Albuquerque, Elizabeth do Espírito Santo Viana , Flávio Gomes, Joselina da Silva , Karin Sant'Anna Kössling , K...

A genealogia do Movimento Black Rio, que completou 40 anos em 2016. Inicialmente inspirado pela revolução da funk music norte-americana, esse movimento no Rio de Janeiro foi uma afirmação social, estética e musical, que desencadeou uma mudança profunda na música e na cultura negras do Brasil. Tim Maia, Sandra de Sá e Toni Tornado são alguns dos personagens desse relato enérgico, que procura informar os mais jovens — que não viveram esse momento revolucionário — e dar voz a um período emble...