Qu’est-ce qu’un être déséquilibré ? Et à partir de quoi s’établit et se maintient notre équilibre nerveux et psychique ? Ce sont là des questions que chacun de nous est amené à poser tant pour soi-même que pour son entourage, et notamment ses interlocuteurs dans le domaine professionnel. En présence de telles incertitudes à vrai dire quotidiennes et normales, on ne s’adresse pas volontiers au psychiatre dont le simple contact nous apparaît facilement comme perturbant et même infamant. Pour...

Cet ouvrage est une réédition numérique d’un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d’origine.

D’un point de vue psychologique comme d’un point de vue moral on a consacré beaucoup d’études et réflexions à la jeunesse française d’aujourd’hui. Mais à séparer la vie de jeunes de la vie sociale tout entière, ou à l’y rattacher d’une manière superficielle on ne pouvait espérer aboutir à une juste compréhension de leurs attitudes. M Jean Jousselin a donc entrepris de confronter deux réalités : la jeunesse et la civilisation française contemporaine. C’est ainsi seulement que la présence de...

L’histoire de la philosophie met en évidence, depuis les premiers penseurs de la Grèce, la liaison intime entre le problème du concept et le problème du temps. Cette liaison est particulièrement éclatante dans la philosophie moderne, depuis Kant et Hegel jusqu’à Bergson, et même, on peut l’avancer sans crainte, jusqu’à l’existentialisme le plus récent et à l’actuel structuralisme. D’où la question qu’on s’est posée ici, dans le prolongement d’un précédent ouvrage : la durée concrète répugn...

Souvent on a voulu voir et juger la foi de Paul Claudel, tel un bloc sans faille, définitivement établie depuis sa conversion. Mais c’est là une image d’immobilité qui selon M. Jacques Andrieu ne s’applique pas plus à Claudel qu’à tout autre créateur. Aussi arrive-t-il à discerner une évolution dans la religiosité claudelienne dont il voudrait montrer les lignes de force Dès lors on comprendra qu’il ait engagé son investigation au niveau de ce que depuis quelques années il est convenu d’ap...

La plupart de ceux qui se lamentent de la crise du civisme en accusent les individus et y voient une forme particulière de l’immoralisme ou de l’amoralisme des temps présents. Parfois, ils spécifient plus nettement les responsabilités : les parents, les éducateurs et surtout les enseignants seraient, d’après eux, à l’origine d’une telle situation. Ce diagnostic est superficiel. Il ignore trop souvent les vraies causes du mal ; les nouvelles dimensions de nos sociétés, les nouvelles conditi...

Cet ouvrage est une réédition numérique d’un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d’origine.

Critique et sceptique, notre époque ne s’attache pas moins que d’autres à des modèles, sinon à des mythes. Elle aussi célèbre ses héros et ses saints et suit appel. Et plus encore que sur la voie du perfectionnement individuel, nos contemporains poursuivent sur le chemin du progrès social des vues idéales, représentées tantôt par l’image doctrinale d’une cite juste et harmonieuse, tantôt par la consistance, plus ou moins vérifiable, d’un « pays réel »,considéré comme exemplaire. Aussi peut...

La question posée par le titre de cet ouvrage peut paraître provocante et irrévérencieuse. Elle pose néanmoins un problème important : celui de la productivité des efforts et des investissements que l’Université n’est pas encore parvenue à résoudre. L’auteur l’aborde dans un esprit résolument favorable aux méthodes modernes de l’organisation du travail. L’enseignement oral les na- les prises par les auditeurs. les examens et leur sanction, tout est passé au crible pour aboutir à une concep...

La comparaison entre Freud et Janet est intéressante à plusieurs points de vue : historique, psychologique, psychiatrique, philosophique. En effet, ces deux illustres représentants de la psychologie et de la psychopathologie modernes ont été contemporains. La date de leur naissance et de leur mort ne varie que de quelques années. Ils ont suivi des études parallèles et, en particulier, ils ont reçu tous les deux l’enseignement de Charcot. Mais leur personnalité, foncièrement différente, les...

Les différentes étapes de la vie scolaire d’un enfant ne sont pas dépourvues de difficultés. Cependant beaucoup d’entre elles se résoudront normalement lorsque, peu à peu, l’enfant s’adaptera au monde de l’école et à ses exigences. Encore est-il nécessaire que chaque écolier possède les moyens qui le rendront apte aux différents apprentissages. Or, certains d’entre eux n’ont précisément pas ces moyens. Parce qu’un « déficit instrumental » viendra les handicaper, ils échoueront là où les au...

Un adolescent-meurtrier. La simple évocation d’une telle conduite suscite une réaction bien compréhensible d’horreur et de désarroi. Elle se renforce encore et en quelque sorte s’affole en présence de telle ou telle affaire criminelle au moment même de son déroulement. Il est cependant indispensable d’aborder l’homicide volontaire accompli par des mineurs qui peuvent être des enfants, avec la volonté d’en connaître les conditions sociales et, dans l’optique psychologique, les raisons profo...