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Psychische Gesundheit bei intellektueller Entwicklungsstörung
Ein Lehrbuch für die Praxis
- von
- Melanie AdamBrian Fergus BarrettThomas BergmannPia BiensteinRosemarie CamattaMarieke ContyMichael ContyAlbert DiefenbacherDan GeorgescuAnne Styp von RekowskiRainer DöhleSamuel ElstnerChristian FeuerherdFranziska GaeseMeike WehmeyerBirgit PohlerJan GlasenappAnja GrimmerKnut HoffmannMaria KaminskiTheo KlaußBjörn KruseJörg LiesegangFrauke ReiprichPeter MartinStefan MeirSandra-Verena MüllerBettina KuskeChristine PreißmannTanja SappokChristian SchanzeBernd SchmidtMichael SeidelMonika SteffenPaula SterkenburgFrancien DekkerJörg StockmannGeorg TheunissenMarcus VogelJessica WagnerSabine Walter-FränkelGermain WeberDoris RittmansbergerBrigitte Lueger-SchusterSabine ZepperitzChristiane ZweierErnst BergerMiriam Leona FrankeSilvia Pöld-KrämerGeorg PoppeleAnton SchmalhoferKatharina SchossleitnerNatalie Werner
2018
DE
Das zentrale Anliegen des Lehrbuchs ist die Verbesserung der medizinischen und pädagogischen Behandlung und Begleitung von Menschen mit kognitiver Beeinträchtigung. Im Zentrum des ersten Teils stehen Gespräche mit den beteiligten Familien, die Fragen zu psychischer Gesundheit, Lebensqualität und Möglichkeiten für ein gutes Leben unter den gegebenen Rahmenbedingungen thematisieren. Ausgehend von diesem Kontext werden im zweiten Teil systematisch psychische und häufige körperliche Krankheits...
