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Palliative Care multiprofessionell
Fallbasiertes Lernen
- von
- Yvonne AdamIris AppelmannJulia BaronDoris BartosAndrea BischoffAndrea BlankenheimChrisitan BlauGregor BorgsAnnette BuschJeanette CurthElisabeth EbnerFrank ElsnerLuise ElsterManfred GasparChristian GeberKatja GoudinoudisUlrich GrabenhorstGerda GrafFelix GrütznerMichaela HachSarah HalfterBeatrix HillermannHelmut Hoffmann-MenzelAstrid HoltrupMareike HümmerichElisabeth JentschkeThomas JoistMartina KernSusanne Kiepke-ZiemesKarin KieseritzkyHelen KohlenNorbert KrummRita Laufenberg-FeldmannHeiner MelchingHans Christof Müller-BuschInge NadenauMichael NehlsWiebke NehlsSabrina NeisiusPiret PaalTania PastranaKlaus Maria PerrarManuela RheinbergSilke RolkeRoman RolkeTraugott RoserTabea SammerManuela SchallenburgerAlexandra SchergKarlotta SchlösserMathias SchmidtDagmar SchmitzBernd SchönhoferChristian Schütte-BäumnerAnja SiegleSteffen SimonThomas SitteJürgen SpicherVeronika Schönhofer-NellessenHenrikje StanzeTobias SteiglederDaniela SteinbuschConstanze SteinhusenAstrid StephanStephanie StielAndreas TheiligRenate U. WahlMaria WasnerSascha WeberBirgit WeihrauchEckhard WeimerStefan WilopMonika WinandUlrike WindschmittTatjana Zielke
2024
DE
Eine optimale Betreuung am Lebensende erfordert einen engen Austausch zwischen Medizin, Pflege, dem psychosozialen Bereich, der Seelsorge und allen anderen beteiligten Berufsgruppen. Dieses multiprofessionelle Herausgeberwerk zeigt, wie eine solche Zusammenarbeit gelingen kann. Aus multiperspektivischer Sicht und anhand vieler Fallbeispiele beschreibt es eine optimal abgestimmte individuelle Behandlung, Beratung wie auch Begleitung am Lebensende für Betroffene und ihr soziales Netz. Es wer...
Palliativ & Schule
Sterben, Tod und Trauer im Unterricht mit jugendlichen Schülerinnen und Schülern
2017
DE
Junge Menschen begegnen Sterben, Tod und Trauer oft mit Verunsicherung. Die Schule kann Raum für diese Themen bieten. Das Begleitbuch zur Multiplikatorenschulung stellt Hospizmitarbeitenden und Lehrkräften theoretische und praktische Kenntnisse sowie kreative Methoden für die Durchführung eines Projektunterrichtes in weiterführenden Schulen (inkl. Module Krisenintervention, Suizid, Umgang mit trauernden Schülern) zur Verfügung. "Der Projekttag hat sowohl Nähe aufgebaut als auch den Respekt...
Anderen Lesern gefiel auch
2016
DE
Trauerbegleitung ist ein wichtiges Element im regionalen Hospiz- und Palliativversorgungsnetzwerk. Sie benötigt qualifizierte Menschen, die verantwortungsvoll, sensibel und mit Fachwissen diese Aufgabe übernehmen und sich den individuellen Bedürfnissen Trauernder stellen. Eine spezielle Herausforderung an Hospizdienste stellen trauernde Kinder und Jugendliche. Die erforderliche Qualifizierung und die notwendigen Kompetenzen werden umfassend dargestellt. Durch die Bearbeitung der Fragen zu ...
Menschen mit Demenz achtsam begleiten
Blickrichtungswechsel leben
2014
DE
Das neue Buch von Brigitta Schröder ergänzt ihr Erstlingswerk "Blickrichtungswechsel - Lernen mit und von Menschen mit Demenz" und ist aus der Praxis für die Praxis. Es ist in drei Abschnitte gegliedert: Das "Basismodul" ermutigt, bei der Begleitung von Menschen mit Demenz Grenzen zu überschreiten, um "Schatzfinder" bei sich und anderen zu sein. Ziel ist es, die eigenen Gefühle, auch die unangenehmen, wahrzunehmen und zu bejahen, um einen adäquaten Umgang mit ihnen zu erlernen. Das "Vertie...
PallExcellence©
Der Nachweis von Hospizkultur und Palliativkompetenz in stationären Einrichtungen
2017
DE
Das am 8.12.2015 in Kraft getretene Hospiz- und Palliativgesetz fordert von den Trägern stationärer Einrichtungen ausdrücklich die Entwicklung von Hospizkultur und Palliativkompetenz, die Einbindung in regionale Netzwerke und den Nachweis dieser Maßnahmen im Rahmen der Transparenzrichtlinien. Mit PallExcellence© stellen die Autoren ein von ihnen entwickeltes und in der Praxis erprobtes Zertifizierungsverfahren vor, mit dem nicht nur ein nachhaltiger Prozess der Organisationsentwicklung in ...