Nous connaissons tous la notion d’enfant intérieur, cette part de nous, de notre enfance, blessée, qui s’active dès que nous sommes face à nos blessures de cette époque.Nous savons qu’il est primordial d’avoir conscience que notre enfant intérieur est en nous et que l’adulte que nous sommes a pour mission d’en prendre soin s’il souhaite sortir des schémas toxiques que la vie lui remet sur un plateau tant qu’il n’a pas brisé le cercle et appris de ses expériences.

Trouver sa place. Savoir qui on est. Ne plus avoir la sensation d'être un extraterrestre. Comprendre ses émotions et ne plus se laisser ensevelir par elles, par les jugements des autres, par ses propres jugements. Ne plus jamais entendre avec douleur et agacement : "T'es vraiment trop sensible ! T'es vraiment bizarre ! " Voilà ce que ce livre vous propose. A vous les personnes atypiques, joyeux occupants du monde merveilleux de la neurodiversité, jolis zèbres à fleur de peau, "dys" en tout...

On parle d'autistes, de « zèbres », d'hypersensibles, de « dys », de haut potentiel, d'«atypiques », d'enfants « différents ». Souvent, l'école et la société les jugent juste capricieux et ingérables, accusent leurs parents de créer des complications...C'est pourtant une réalité, décrite sous le terme de « neurodiversité », et qui concerne près de 20 % de la population. Elle est souvent détectée au moment de la scolarisation, début d'un vrai parcours du combattant.Mais comm...

Nous connaissons tous la notion d'enfant intérieur, cette part de nous, de notre enfance, qui s'active dès que nous sommes face à nos blessures du passé. Nous savons qu'il est primordial d'avoir conscience que notre enfant intérieur est en nous et que l'adulte que nous sommes a pour mission d'en prendre soin, s'il souhaite sortir des schémas toxiques que la vie lui remet sur un plateau tant qu'il n'a pas brisé le cercle et appris de ses expériences. L'adolescent intérieur, c'est l'étape su...

Le premier guide pratique pour diagnostiquer, comprendre et accompagner votre enfant haut potentiel et ultrasensible.Votre enfant rencontre des difficultés scolaires ou peine à s’adapter au système ? Il vit des émotions très fortes et se pose énormément de questions ? Il est souvent moqué, rejeté ou même harcelé ? Et s’il était haut potentiel et ultrasensible ? Claire Stride a été diagnostiquée dyslexique, dyscalculique et haut potentiel à l’âge de 6 ans. Depuis, e...